Par Dr Benoît Cardos, maître de conférences à la Faculté de médecine - Département des sciences de la santé publique de l’ULiège
La conférence abordera différents thèmes : l’apprentissage à distance et e-learning : retour sur expérience COVID (plateforme TEAMS, MOOC,
MAEL) ; le digital et la simulation : la réalité virtuelle (accident de train, terrorisme, accident de car, avatar) et les murs interactifs (EREAL) ;
le Val Benoit : transition numérique à l’ULiège, imaginer l’apprentissage de demain.
Diplômé en médecine depuis 1991, ma formation s’est complétée par un master de spécialisation en cardiologie (1996) puis en médecine
d’urgence (1997). Par la suite, mon intérêt pour la formation et l’éducation s’est concrétisé par l’acquisition de compétences en simulation
médicale d’abord à l’UCLouvain puis à l’Université de Bretagne Ouest. Détenteur d’un master de spécialisation en pédagogie universitaire et de l’enseignement supérieur (ULiège) et d’un executive master en management des institutions de santé et de soins (Solvay), mon orientation s’est portée vers l’articulation entre la pédagogie d’une part et ses applications dans l’éducation des professionnels de santé au sein des institutions de soins (processus qualité) d’autre part. Par extension, au sein de la CARE Simulation, le développement des techniques d’apprentissage par simulation et son implémentation au sein de différentes facultés (gestion de projets) est au centre d’une réflexion institutionnelle actuelle.
4e assises de l’eSanté | 29 mars 2022
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